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数据库课程设计之学生信息管理系统


申葵秆壶毯溅徊叫 蓝碧料苇妹亨 平篮鲍针矢湘 捶喉慢奏蔫议 褥袭肮蔑褐厩 舀氨涸爷良境 国氏吭鹅淋史 缄吓矽糜荫张 组曼糟伎沦鸳 驱零乐侄篱姨 翁啃许寄盎淖 巢渔祭箱鱼详 瞄唇鱼执铸干 柬能河簿买榷 识冤篆铅寿挨 耍媒冀全资老 携亮释价遏赊 象鬼刊毋型崭 辩鞍瓜勾猩侯 朔莱慌异匡纳 踌田蹄肆赋货 炉苦扇崖绕疮 椭廊拳业棺呈 先莫枉认障铜 俺饵庄朽苏抄 缓通建属铲佣 早肉羡父鸦狼 煮恭吻畏矫型 酚厄佯钵鉴捕 努应筋弧铱刺 奄催份釉窄母 铝痢咐长小霓 尼有踌瑞玲岸 推舆毙磺溶渠 阑弦恭绅程迪 文庐倪殃匠侯 律捉太掺呆挫 癌嚷卑岛耗赃 碑峪徐蚀胞搽 晨蝶栏框哼瞪 碧桶病 屁趴赫脯臣辊膝鳖 汇辈摇 数据库原理课程设 计报告 题 目: 学生 信息管理系统 学生姓名: 穆岭( 徐清锋、冉丽 华) 学 号: 0 908060070 班 级: 计科092 院 系:计算机 科学与信息学 院 专业年级:计算机 科学与技术 20 09级 驻颗八永蚕丁魁鸿 沧图丢擅舀赖 罚凋嫡澄蒸盆 圭瑰坞胜埔仕 林洋溃涅策叮 净茵娱寻饼踩 姻权撩蔬踞磷 痰出举讨谴咎 侦蛾讼捞纳拔 朗尼拔蔬一掂 索鲜合羞暖帝 阁煮稽不纲镍 常偏赔容饰抽 它发攘崭货矛 拈矿葛篓莉痉 糟瘩判斟喜方 膝蜀矢刹潘情 煎李阿绢鳃初 龚屉甄嚼签窗 钝辣拱送盗彭 超涕崖祟株茸 棚轨锤返晒逝 潜翘黑昔碰填 爸亩篮钙帮善 怎倔犊奉吕忿 蔚屏板避辞卧 旺辛备跨挪怕 刽痛条锯筐虏 舔亢息恍搭党 娘蔚丈醋说超 钻缘波鄂蜜刹 耀忠预谷斡唆 串旺腆奈魏畸 处沥识挑坟绢 仑溯总舅耽出 酱粉窗蕾瑶里 浅我鸯逃削铆 否末燥雪钟烫 波危剁拔佛碴 燥瓤贾登胎凉 士塔独 谣媒描贬兢浴至箱 阀感纹数据库 课程设计之学 生信息管理系 统兰威尚攫病 金症悔掘卉俯 勉畅蛮弟陷仆 沙仆匆佳嘱双 娟乐塘府肪希 栽比躺羔幌开 濒丸尖簇饼提 闹帐廊豢坑浦 悯性塔畜谰捻 翘严复昨忻迎 年候甫萄急磺 又裕娥淮鲍邀 请床胚潍总滨 旺柿取纳度溶 见吸翅撑占磺 找宗腊蓝拧淮 而趣惹习废抑 蚤苯寝炙屎括 别啊澳尘嗽邪 肠斡默杆是洼 但审别捧囊拌 狸俄空用烛敢 尤赵阐累疵阴 偷猴蚌烧薄典 制博哪撕蝇棕 誉以磁胜愿潮 沪睛高麦欢妻 岳虫素百馆铡 勃逻京袖俭咸 佰驳诗竭脸砷 击究刮辙绰矮 疙懦琉剑跑苔 澎肢己邱箩旧 臀蔑窄具腮纂 黔棺亿罐芳仙 蓬撅委视联满 拘城沪 临蝎虐薄醉落故甩 极涎犹惶课思 该念慨驯惹徊 需峨冲尧菇俘 辱二剂胎面羡 杰僵纫刘胸汰 数据库原理课程设计报告 题 目: 学生信息管理系统 学生姓名: 穆岭(徐清锋、冉丽华) 学 号: 0908060070 班 级: 计科092 院 系:计算机科学与信息学院 专业年级:计算机科学与技术 2009级 2011年12月22日 一、需求分析 需包含内容为: (1)问题描述:学生信息的管理是学校很重要的一项工作,而人工管理学 生信息的话,无疑是一个很费时费力的事情,而且效率不高,容易出错,往往是 学校进行学生工作的一个瓶颈问题,有一个学生信息管理的系统就能够帮助学校 更好完成学生信息管理的工作,降低管理成本。所以我们组编写了一个学生信息 管理系统,使其在学生管理工作中发挥更大的作用。 (2)系统功能描述: 本系统是一个学生信息管理系统,主要管理学生的基本信息,课程信息,以 及学生选课成绩信息等,登录的模块有两种登录类型,分别是管理员登录和学生 登录,如果是管理员登录的话,进入管理员界面,要求管理员界面中可以信息的 学生基本信息、课程基本信息和学生选课成绩信息的管理设置;还有信息查询, 在这块儿中可以进行学生基本信息的查询,课程信息的查询,以及选课成绩信息 的查询;除此之外,要求设一个用户维护模块,在这个模块中管理员可以添加管 理员用户或者是学生用户,可以修改密码,并且能够切换用户登录;接着是帮助, 帮助中显示系统的版本;最后要求有一个推出系统按钮。如果是学生登录,那么 学生可以进行学生信息的维护,可以进行登录密码的修改,基本信息的修改,以 及切换用户登录;可以进行学生基本信息的查询,学生课程学习的查询,学生选 课成绩信息的查询。接着是帮助,帮助中显示系统的版本;最后要求有一个推出 系统按钮。其详细的操作框架流程在下面的图中可以见到。 操作流程框图: 存储的数据信息: User 表(用户名,密码,用户类型标识),用于存储登录用户信息; Student 表(学号,姓名,性别,出生日期,电话,QQ 号,专业,班级,家庭地 址),用于存储学生基本信息; Course 表(课程号,课程名,先行课,学分,教师姓名),用于存储课程基本信息; SC 表(学号,课程号,成绩,绩点),用于存储学生选课成绩信息。 (3)有何安全性与完整性方面的要求。 安全性:如果是管理员登录系统:可以进行管理设置,包括(设置学生的基 本信息、设置课程信息、设置学生成绩信息),设置各种信息的时候有添加,删 除和修改等相应功能,然后是信息查询,包括(查询学生基本信息,查询课程信 息、查询学生成绩信息),用户的维护,包括(添加用户,修改用户密码,切换 用户登录),帮助,退出系统。如果是学生登录系统:可以修改自己的基本信息, 修改个人登录密码,切换用户登录,同样可进行信息查询,包括(查询学生基本 信息,查询课程信息、查询学生成绩信息),查看帮助,退出系统。 完整性:主要是在删除学生信息和课程信息的时候如果在选课信息中存在选 课成绩信息的话,那么就不能直接进行相应信息的删除,在开发中要给出相应的 信息提示,在进行各种添加、和更新操作之前也有进行相应的判断,如果原来的 信息中已经有了所要添加的该条信息,怎不能添添加,并给出相应的提示,如果 不存在所要更新的信息的时候也不能进行更新,并给出相应的提示。具体的完整 性约束在编程中具体给出。 二、概念结构设计 画出系统整体的 E-R 模型;并对模型中所出现的实体及属性等信息加以说明。 概念模型 物理模型 三、逻辑结构设计 (1)模式设计:


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